Salerno, 3 Dicembre 2018 ore 15.15

Pianeta 21 Salerno in collaborazione con 21salvatutti di Procida e Associzione Prendiamoci per mano di Scafati, in occasione della Giornata internazionale della disabilità organizza un interessante convegno:

"L'inserimento Lavorativo delle persone con Sindrome di Down. Quale futuro?"

A breve partirà la prima edizione del progetto: “POTENZIAMENTO COGNITIVO RAGAZZI CON SINDROME DI DOWN (ANNI 10/14)”, che avrà come obiettivo sviluppare la capacità dell'individuo di rispondere al cambiamento, stimolando il processo dell'imparare ed in particolare: potenziare le abilità comunicative, linguistiche, motorie e di problem solving in ragazzi con sindrome di Down in età 10/14.
Le attività progettuali si svolgeranno, a partire da settembre, presso la sede dell'associazione in gruppo con periodicità settimanale per 8 mesi, la durata di ogni incontro sarà di 90 minuti. Chiunque sia interessato potrà contattarci compilando il modulo allegato ed inviandolo, entro il 15 giugno 2018,via mail all’associazione Pianeta 21 Salerno al seguente indirizzo Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo. .
Ulteriori informazioni possono essere chieste telefonicamente o via whatsapp al seguente recapito telefonico 3397454364.

 modulo richiesta info progetto potenziamento cognitivo

Un luogo di apprendimento pienamente inclusivo.

Un luogo pienamente inclusivo, in cui ci sia spazio per tutti. Un sistema in cui ogni studente, indipendentemente dalla disabilità o dalla differenza, è benvenuto e sostenuto e dove tutti gli studenti apprendono insieme e sviluppano a pieno le loro potenzialità - scolasticamente, socialmente ed emotivamente. Un luogo che rispetta e valorizza la diversità e prepara tutti gli studenti a essere membri delle comunità nelle quali lavoreranno e vivranno. Questa è la scuola a cui tutti gli studenti hanno diritto, compresi quelli con sindrome di Down e altre disabilità.

Quando i bambini sono inclusi fin dall’inizio, sono date loro le migliori opportunità di sviluppare il rispetto reciproco, la comprensione e le competenze di cui hanno bisogno per vivere insieme nelle diverse comunità di oggi.

Ma in molte parti del mondo, tanti bambini con sindrome di Down e altre disabilità continuano ad essere esclusi dalle aule scolastiche regolari, si vedono negato l’accesso a un’educazione inclusiva e vengono deviati verso un percorso di vita “speciale”, alternativo e separato, con conseguenze permanenti.